Discussion:Binome2015-1 : Différence entre versions
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Création d'un composant sous Fritzing. | Création d'un composant sous Fritzing. | ||
Des efforts importants pour résoudre les problèmes lors de la fabrication du robot. | Des efforts importants pour résoudre les problèmes lors de la fabrication du robot. | ||
| − | Un résultat décevant mais les efforts mis en | + | Un résultat décevant mais les efforts mis en œuvre sont irréprochables. |
* Wiki | * Wiki | ||
| − | Wiki de type chronologique. | + | Wiki de type chronologique très complet. |
| − | Mise à jour assez régulière. | + | Mise à jour assez régulière. Assez bien illustré. |
Rédaction assez télégraphique mais dans un français correct. Pas mal de coquilles dans les dernière entrées. | Rédaction assez télégraphique mais dans un français correct. Pas mal de coquilles dans les dernière entrées. | ||
* Vidéo | * Vidéo | ||
| − | Pas de vidéo car les élèves espéraient pouvoir modifier leurs robot pour avoir un résultat plus probant | + | Pas de démonstration dans la vidéo car les élèves espéraient pouvoir modifier leurs robot pour avoir un résultat plus probant. |
* Conclusion | * Conclusion | ||
| − | Très bon travail. Le Wiki donne bien la mesure de ce travail. Dommage que le robot n'ait pas été fonctionnel. Dommage aussi qu'il n'y ait pas de vidéo. | + | Très bon travail. Le Wiki donne bien la mesure de ce travail. Dommage que le robot n'ait pas été fonctionnel. Dommage aussi qu'il n'y ait pas de démonstration vidéo. |
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| + | Note : 17/20. | ||
Version actuelle datée du 21 mai 2016 à 08:16
- Travail
Sans conteste du travail avec de nombreuses heures passées hors séances. Création d'un composant sous Fritzing. Des efforts importants pour résoudre les problèmes lors de la fabrication du robot. Un résultat décevant mais les efforts mis en œuvre sont irréprochables.
- Wiki
Wiki de type chronologique très complet. Mise à jour assez régulière. Assez bien illustré. Rédaction assez télégraphique mais dans un français correct. Pas mal de coquilles dans les dernière entrées.
- Vidéo
Pas de démonstration dans la vidéo car les élèves espéraient pouvoir modifier leurs robot pour avoir un résultat plus probant.
- Conclusion
Très bon travail. Le Wiki donne bien la mesure de ce travail. Dommage que le robot n'ait pas été fonctionnel. Dommage aussi qu'il n'y ait pas de démonstration vidéo.
Note : 17/20.
